Silabus adalah bagian yang sangat penting dalam proses pembelajaran pada setiap satuan pendidikan (sekolah). Satuan pendidikan diberikan kebijakan oleh pusat untuk mengembangkan silabus yang mengacu pada kebutuhan satuan pendidikan masing-masing, namun tetap memperhatikan standar isi yang ditetapkan oleh Pemerintah. Akan tetapi, tidak semua Satuan Pendidikan paham akan pengembangan silabus untuk sekolahnya yang pada gilirannya tidak menyusun silabus berdasarkan amanat Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan.

 

Buku ini menjawab kebutuhan guru dalam pengembangan silabus yang sesuai dengan kebutuhan siswa. Buku ini dilengkapi contoh silabus yang dikembangkan berdasarkan teori, analisis kebutuhan lapangan, validitas ahli (expert judgment), dan uji coba lapangan.