Buku ini dibagi menjadi dua bagian. Bagian pertama adalah kumpulan cerpen pengalaman penulis saat pertama kali berinteraksi dengan anak-anak Indonesia di Sabah, Malaysia. Saat itu, ia dibuat terkaget-kaget oleh kondisi pemahanan anak-anak tentang jati dirinya baik sebagai warga negara maupun orang yang beragama. Pada bagian ini penulis menuangkan pemahamannya tentang konsep pengajaran dan pendidikan saat berhubungan dengan anak didiknya di dalam maupun di luar kelas. Melalui cerita-ceritanya, penulis mencoba menyentuh rasa nasionalisme pembaca dengan mengajak merasakan apa yang terjadi dengan anak bangsa di tempat lain. Bagian kedua berisi tentang pemikiran penulis yang dituangkan dalam sejumlah artikel. Yang menjadi perhatian penulis adalah pola pikir, sosial, dan budaya para buruh migran Indonesia (TKI) yang notabene adalah orang tua dari anak-anak didik. Pada bagian ini, penulis memberikan tawaran-tawaran untuk berbagai masalah yang terjadi pada warga Indonesia. Langsung maupun tidak, semua problematika itu berkaitan erat dengan pelayanan pendidikan anak-anak Indonesia.