141. Arsitektur Perkotaan & Aksesibiltas Fasilitas Disabilitas & Prioritas @Uzbekistan

Arsitektur itu bukan hanya sekadar membangun yang unik, mewah, atau modern saja. Aritektur juga harus memberikan aksesibilitas untuk semua orang bisa masuk dan berada di dalam desain-desain yang dibangun. Dengan kata lain, seorang arsitek yang baik adalah mampu mendesain bangunan dan lingkungannya untuk bisa semua orang tanpa terkecuali, bis berada di dalamnya denga naman dan nyaman. Ternyata dan realisasinya, tidak semua arsitek itu sadar akan ini. Padahal, disabilitas itu sendiri merupakan “area” yang semua orang akan mengalaminya jika kita semua menjadi tua. Di mana, semakin tua seseorang walau sehat, semakin susah untuk bergerak. Mereka membutuhkan tongkat atau kursi roda untuk mobilitas mereka. Bahkan, penyakit katarak yang menahun, membutuhkan tongkat putih karena mereka akan susah untuk melihat. Konsep-konsep “disability architecture” inilah yang sekarang sedang menjadi isu global dunia, termasuk “negara muda” (walau sudah ribuan tahun lalu sudah ada di sana) Uzbekistan. Dan ketika aku melakukan research tentang aksesibilitas dan fasilitas-fasilitas untuk disabilitas dan prioritas ini, aku menemukan berbagai hal yang menarik untuk mereka berjuang dengan keras membangun negara mereka, yang aku yakin dengan sangat bahwa Uzbekistan akan menjadi salah satu “negeri inklusi” dunia. Uzbekistan dan semua negara di dunia, bersama membangun masa depan semua orang untuk bisa berada di dalamnya. *** Uzbekistan, negeri dengan kota-kota kuno, pemandangan yang menakjubkan, dan warisan budaya yang semarak.

142. ARUNA (Who Are They?)

Siapa mereka? Sosok yang mengerikan, memiliki kekuatan fisik serta kemampuan pemahaman yang luar biasa. Seharusnya mereka adalah makhluk-makhluk yang unggul di muka bumi ini. Namun, mereka hanya bersembunyi di pedalaman hutan yang tak terjamah manusia. Mereka hidup aman dan damai. Mereka tak mengganggu manusia, tak mengusik siapapun, bahkan mereka melindungi penduduk-penduduk desa di sekitar hutan dari hewan-hewan liar. Aku tak pernah mendengar cerita tentang mereka. Baru ku tau tentang adany

143. Asa dan Cinta di Sosial Media

Asa dan Cinta di Sosial Media, bukanlah buku fiksi cerita cinta di sosial media ala anak remaja, bukan pula buku ruhani, atau motivasi dosis tinggi yang menyebabkan pembacanya terbang tinggi. Asa dan Cinta di Sosial Media hanyalah catatan sederhana seorang Mahasiswa Sekolah Tinggi, namun dibuat dengan penuh asa dengan bumbu cinta. Namun, didalamnya terkandung banyak kisah hikmah dan motivasi, sampai komedi. Penyajian buku perjudul memudahkan pembaca memilih bacaan yang pas dengan keinginan, suasana hati, ataupun bahkan kebutuhan.Sehingga kapanpun dan dimanapun catatan sederhana ini menjadi kudapan nikmat dikala lapang, penambah semangat dikala terhimpit. Asa dan Cinta adalah 2 kata namun keduanya saling membutuhkan, cinta membutuhkan asa agar senantiasa tetap terjaga, dan asa membutuhkan cinta dalam kehadirannya. Kisah seorang yang telah putus asa dan seseorang hadir dengan senyum cinta. Seorang putus asa mengatakan “Aku Tak Punya Lagi Harapan Hidup, Tidak ada lagi orang yang peduli terhadap diriku !” Namun ditengah keluh kesahnya itu hadirlah seorang sosok penuh cinta dan memberikan senyum terbaiknya. Aaah... betapa indah senyum itu, berasal dari cinta dan merasuk kedalam jiwa. Senyum indah rasa cinta itu akhirnya membangkitkan kembali asa yang sempat menghilang. Asa dan cinta, keduanya tak selayaknya dipisahkan, bagaikan ruh dan jasad jika hilang salah satu diantaranya, maka hilanglah esensi keduanya.

144. ASET TETAP: Tinjauan terhadap Pengakuan dan Kapitalisasi Biaya serta Penerapannya pada Pemerintah Daerah

Tulisan ini akan membahas bagaimana proses pengkapitalisasikan belanja pegawai dan belanja barang/jasa yang terkait perolehan aset tetap yang seharusnya dilakukan oleh pemerintah pusat dan daerah dengan membandingkan best practice yang ada dan dengan mengacu pada beberapa standar akuntansi sektor publik seperti International Public Sektor Accounting Standard (IPSAS) dan Standar Akuntansi Pemerintahan (SAP) yang dikeluarkan dengan Peraturan Pemerintah Nomor 24 Tahun 2005.

145. Asketisme Pendidikan

Asketisme pendidikan adalah suatu tindakan fundamental, yaitu perbuatan yang menyentuh akar-akar hidup kita sehingga mengubah dan menentukan hidup manusia. Saat pendidikan jatuh dalam dunia yang pragmatis, pendidikan berpotensi menghasilkan manusia-manusia pekerja tanpa memiliki pegangan nilai hidup. Padahal, ditilik dari sisi mana pun, pada dasarnya pendidikan bertugas mempersiapkan anak menghadapi masa depan. Jadi, pendidikan jenis apa pun hendaknya selalu dilakukan dengan berorientasi kepada

146. Asmara Putri Sandal Jepit

Cinta seorang perancang sandal Jepit

147. ASPEK DAN INTERPRETASI LABORATORIK KELAINAN HEMOSTASIS

Pemeriksaan hemostasis merupakan pemeriksaan yang lazim diminta pada pasien-pasien yang mengalami permasalahan perdarahan atau penjendalan darah. Pemeriksaan laboratorium hemostasis berperan dalam mencari penyebab perdarahan atau penjendalan darah maupun dalam menentukan diagnosis penyakit. Pemeriksaan laboratorium ini juga memiliki peran dalam pemantuan kemajuan terapi dan memperkirakan prognosis yang dapat terjadi. Seiring perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, metode pemeriksaan hemostasis mengalami perkembangan. Awalnya pemeriksaan konvensional secara manual selanjutnya menggunakan alat automatik yang sangat praktis dan akurasi hasil yang tinggi.

148. Aspek Virulensi Bakteri Streptokokus Piogenes (Group A Streptococcus/ GAS)

Bakteri Streptokokus piogenes adalah bakteri patogen penting yang dapat menyebabkan berbagai infeksi pada manusia. Faktor virulensi yang dihasilkannya dapat menyebabkan kerusakan ganda pada organ dan jaringan, yang dapat menyebabkan kematian.

149. Asuransi Kesehatan

Asuransi Kesehatan”. Buku ini memuat lima belas bab dengan cakupan materi meliputi; pendahuluan, konsep asuransi kesehatan, jaminan asuransi kesehatan, risiko underwriting asuransi kesehatan, pemasaran asuransi kesehatan, jaminan kesehatan nasional, pembiayaan jaminan kesehatan nasional, pelayanan kepesertaan JKN, pelayanan kesehatan JKN, pelayanan obat, alat kesehatan, ambulans, dan darurat medis JKN, sistem rujukan berjenjang, pelayanan klaim JKN, gate keeper concept faskes BPJS kesehatan dan

150. Asyiknya Jadi Guru

Guru menjadi ujung tombak paling tajam untuk membentuk dan mengukir sebuah peradaban yang tinggi dan mulia pada diri peserta didiknya, baik melalui tutur kata maupun perbuatannya. Oleh karena itu, guru bukan hanya menempati posisi yang tinggi di mata peserta didiknya, dia juga mempunyai peran yang menentukan kelangsungan dan masa depan kehidupan peserta didiknya. Guru menjadi cermin untuk berkaca bagi peserta didiknya sehingga bersih atau tidaknya wajah mereka yang berdiri di hadapan cermin itu